сравнить с...

№ 526, гимназия

народный рейтинг
5.7
результаты ЕГЭ
67.9
за 5 лет
городская олимпиада
15

О школе:

Школа была открыта в 1964 году. В 1992 году был присвоен статус гимназии. В средней и старшей школе реализуется программа с углубленным изучением предметов гуманитарного цикла. Работает ряд факультативов: Современная литература, Мировая художественная культура, Физика вокруг, Математика и искусство, История философии, Немецкая и английская литература, История XI - XIX веков.

Контактная информация:

сайт № 526, гимназия http://s526.spb.ru/
телефон № 526, гимназия (812) 373-0132     (812) 373-8046     (812) 708-4271    

О закреплении территорий

Преимущественным правом зачисления в образовательное учреждение обладают жители следующих адресов

Результаты ЕГЭ - Гимназия 526

Цифрой в таблице обозначено место в Московском районе
  2010     2011     2012     2013     2014  
Русский язык 1 из 39 2 из 29 2 из 35 3 из 33 1 из 28
Математика 2 из 39 2 из 29 1 из 35 5 из 32 4 из 28
Информатика 4 из 34 1 из 24 4 из 27 3 из 25 4 из 17
Английский язык 8 из 34 5 из 26 7 из 30 4 из 30 5 из 25
Физика 2 из 36 2 из 28 2 из 32 2 из 30 1 из 27
Химия 4 из 28 6 из 25 3 из 33 2 из 26 4 из 18
Биология 6 из 36 6 из 27 7 из 33 3 из 31
География 6 из 25 13 из 17 11 из 22
История 4 из 36 8 из 28 12 из 34 2 из 30 7 из 22
Литература 5 из 32 7 из 21 9 из 27 5 из 28 4 из 20
Обществознание 1 из 39 1 из 29 3 из 35 5 из 33 3 из 27
Немецкий язык 2 из 5


                                    526 гимназия. Результаты ЕГЭ 2013

                                    526 гимназия. Результаты ЕГЭ 2013

                                    526 гимназия. Результаты ЕГЭ 2012

                                    526 гимназия. Результаты ЕГЭ 2011

                                    526 гимназия. Результаты ЕГЭ 2010

Результаты городской олимпиады

Среди учеников школы имеются победители городской олимпиады школьников

общее количество призеров на городской олимпиаде 2014: 3
7-й класс 8-й класс 10-й класс
Биология
1
1
Химия
1


общее количество призеров на городской олимпиаде 2013: 4
7-й класс 8-й класс 9-й класс 11-й класс
Биология
1
Химия
1
1
География
1


общее количество призеров на городской олимпиаде 2012: 4
6-й класс 9-й класс 11-й класс
Математика
1
1
Химия
1
1


общее количество призеров на городской олимпиаде 2011: 4
6-й класс 10-й класс
Биология
1
Математика
1
Химия
1
Физика
1

 
диплом 1-й степени
 
диплом 2-й степени
 
диплом 3-й степени
 
победитель олимпиады
 
призер олимпиады
Рейтинг: 5.7 из 10 | Отзывов: 87

Отзывы о гимназии 526


23 января 2016 (00:36)

Большое спасибо нашей Первой Учительнице - Светлане Борисовне. Педагог бережно относится к детям и знает детскую психологию, дети её обожают, получают систематически знания, им прививается любовь к учебе, а ведь от этого так много зависит в будущем. Спасибо большое, что Вы с нами! Здоровья и терпения Вам, уважаемая Светлана Борисовна!
25 февраля 2016 (18:47)

Мнение о школе сложилось плохое,сплошные крайности! Некоторые учителя просто не хотят обучать детей, а отдельные личности только и делают, что увеличивают объем нагрузки.Отдельное "спасибо" преподавателю математики в параллели восьмых классов. Дети занимаются алгеброй и геометрией. Про профильные предметы можно и не думать. Отношение к новеньким сами догадываетесь какое . Хорошо хоть на третьем этаже в туалете теперь никто не курит. И на этом спасибо.
13 марта 2016 (21:04)

Читаю отзывы и поражаюсь - я не узнаю в этих описаниях свою гимназию. Да, учиться здесь не так просто, как в большинстве школ. Да, темы быстро меняются, и многие вещи нужно понимать самостоятельно. Но эта школа рассчитана на целеустремленных детей, готовых работать. Родители,если вы отдаёте ребёнка в любую хорошую школу, не ждите, что ему дадут все необходимые знания на блюдечке с голубой каёмочкой. Нужно слушать на уроках, нужно заниматься и в школе, и дома. Наша школа очень хорошо готовит детей ко взрослой жизни - в будущем никто не будет щадить чувства вашего чада и делать ему поблажки. Учителя, однако, почти все понимающие. Всегда можно подойти и попросить объяснить непонятную тему, а не идти домой и плакаться в мамину жилетку. Более того, учителя сами проявляют инициативу, стараются подтягивать отстающих. И у тех, кто действительно хочет что-то изменить и прикладывает усилия, всё получается. Я знаю не одного человека из параллели, вышедшего из троечников в хорошисты. Наглая ложь, что у нас только и делают, что исключают. 4 года я учусь в 526 гимназии, и за все это время только двум людям посоветовали сменить ОУ, при этом оба имели неаттестацию по нескольким предметам и ничего не делали, чтобы исправить ситуацию - исключение было вполне оправдано. Учителя по основным предметам прекрасные: Анна Семёновна Пивоварова, пусть и строгая, но замечательная учительница математики - поблажек от неё не дождёшься, но каждая тема прорабатывается достаточно тщательно, чтобы справляться с самостоятельными и контрольными; Татьяна Геннадьевна Назина - лучший учитель из всех, по моему мнению. Благодаря ей я полюбила химию, она дала мне хороший старт в подготовке к олимпиадам и постоянно мотивировала. Результат: проход на всероссийский этап олимпиады. Эта женщина всегда готова объяснить новую тему отстающим, даёт структурированный материал на таком уровне, что нет сомнений в том, что класс действительно профильный. Марина Марковна Саулина отлично даёт материал по зоологии, анатомии и общей биологии - конспекты, если их аккуратно вести, оказываются не раз полезными и через несколько лет после написания, а мнемонические правила отлично запоминаются. Марина Леонидовна Бережанская - довольно строгий, но вполне объективный учитель английского. Подготовка к ЕГЭ и ОГЭ выведена на неплохой уровень.
В общем, можно говорить про 526 гимназию ещё много хорошего. Из минусов:да, учиться трудно, да, нужно рано определяться с профилем (но его всегда можно поменять), да, в туалетах курят электронки (но покажите мне школу, где этого нет, серьёзно, родители, не смешите; к тому же, дети не в туалет приходят учиться). Но эта школа даёт отличную базу. Если ребёнок готов работать на своё будущее - это отличный выбор ОУ. Должна сказать, что с 8 класса учёба становится более приятной, объем домашнего задания перераспределяется (больше по профильным предметам, меньше по русскому и математике), больше материала даётся в классе. Да, некоторое давление на психику есть. Да, бывали периоды, когда от объема домашней работы опускались руки - особенно в 7 классе. Нужно перетерпеть.
Вот так вот. И, кстати, заметьте: от школьников все отзывы положительные, негатив исходит от родителей. Конечно, зачем стараться - проще прибежать к родителям и облить грязью школу. Так что, господа хорошие, делайте выводы.

15 марта 2016 (16:42)

Знания в этой школе приобретаются не на уроках, а на занятиях с репетиторами и родителями.У нас в классе почти у каждого ученика был репетитор.Так, что если Ваш ребенок не вундеркинд, готовьтесь работать на репетиторов. Неугодным ученикам помогают найти другую школу по близости. А тех учеников,которые собираются пойти к Владимировой В.А., спрашивают крепкие ли нервы, так как звериный крик учителя, колы и двойки, раздаваемые в безмерном количестве, иногда приводят к нервному тику у детей. С урока дети выходят со слезами, мокрыми ладошками, трясущимися пальцами. Учитель может назвать «дураком», «безмозглым», нецензурно выругаться, применить физическое воздействие на детей. Обращения к администрации безрезультатны. Стоит ли терпеть — решать вам. Уважаемые родители, защищайте поддерживайте и берегите Ваших детей!
21 марта 2016 (14:05)

Что за бред! Дочка училась на профиле физмат, без всяких репетиторов закончила школу с золотой медалью. Единственное, ходила на подготовительные курсы в ГУАП по физике. Конечно, учителя есть разные, но все зависит от самого ученика..
3 мая 2016 (16:21)

Школа очень хорошая и честно оценивает своих учеников.Всегда очень чисто и уютно.Спасибо администрации!!!

8 января 2015 (22:42)

Учусь в 526 и меня все устраивает. То, что пишут про учителей-полная чушь, т.к. репетиторством они не занимаются и ставят объективные оценки. А те дети, которые получают двойки, приходят к родителям и говорят им, что им занижают оценки,хотя сами ничего не сделали, чтобы получить 5.
15 января 2015 (18:54)

По показателям оценки общеобразовательных школ -средний бал ЕГЭ, количество призеров олимпиад-гимназия безусловно является одной из лучших в районе. По своему состоянию она тоже выгодно отличается от других школ-чисто, уютно, красиво, администрация заботится обо всем, что приятно родительскому уху и глазу. Личные впечатления после нескольких лет обучения здесь ребенка следующие.
Учителей, способных обеспечить высокие баллы ЕГЭ в гимназии мало, и разделение на профильные классы вынужденное. Несмотря на то, что понятие гимназии предполагает, прежде всего, высокий уровень гуманитарного образования, в этот профильный класс попадают самые слабые ученики и учителя им "достаются" соответствующие: непрофильные предметы - химия, физика, биология (по которым не будет сдаваться ЕГЭ)преподаются скучно, неинтересно; не было хорошего, углубленного изучения литературы (кто мог ожидать, что сочинение вернут на экзамен!); преподавание второго языка - чистая формальность. Если не повезло с учителями-предметниками с самого начала (5-7 классы) или ошиблись при выборе профильного направления (что в 7 классе сделать достаточно трудно), то интерес ребенка к учебе будет держаться исключительно на вашем, родительском желании не покидать престижную школу. Ради высокого рейтинга ( и благодаря ему!) учащиеся "негимназического уровня" постоянно отсеиваются (переводятся в другие школы)и набираются новые. В результате состав класса постоянно меняется, и по настоящему дружного коллектива одноклассников сформировать не получается. Мало проводиться общешкольных мероприятий, где ребята могут принять участие всем классом, все больше такие, где каждый сам за себя(олимпиады, научные чтения), заботу о неформальном общении детей классные руководители поручают родительской инициативе.
Вывод: если ваш ребенок в 10-13 лет способен осознать необходимость получения знаний и точно знает чем будет заниматься в будущем - вам сюда. Рассчитывать, что благодаря высоким официальным показателям,здесь каждому ученику привьют желание и умение учиться не стоит.
Если бы для оценки работы школ ввели показатель стабильности состава обучающихся (например, доля выпускников, обучавшихся здесь 7 лет и более), рейтинг лучших школ наверняка выглядел бы иначе.
Лучшая школа должна давать глубокие знания по всем дисциплинам каждому своему выпускнику, развивать социальную адаптацию учеников, а профильное обучение проводить не в "специализированных" классах, начиная с 8-го, а на элективных курсах (обязательные дополнительные занятия по выбору учащихся) в 10-11 классах. Такая методика профильного обучения старшеклассников давно разработана и рекомендована Минобразования. Лучшая школа не может не знать об этом.

16 февраля 2015 (19:08)

коллектив оставляет желать лучшего ... учусь здесь первый год и меня просто не хотят принимать ... все дружат только в своих компаниях , много агрессивных личностей. но самое отвратительное это слишком близкая дружба , все целуются и обнимаются мальчики тоже !
4 марта 2015 (21:23)

закончила школу в 2007 году, гуманитарный профиль, без проблем поступила и закончила спбгу (диплом бакалавра и магистра), знания по русскому, литературе и английскому обеспечили мне оценки "отлично" в университете - огромное спасибо за то Рыбкиной Ларисе Викторовне. Будучи ученицей лично не сталкивалась ни со взятками, ни с "особым" отношением к богатым детям - ничего сказать не могу. Подход учителей трезвый и быстро ставит на место всех маменькиных деток, которые объясняют свои неудачи плохим учителем, а не тупой головой. По поводу отчислений: лично меня "выгоняли" 3 года подряд, но документы в руки никто так и не отдал. Людмила Васильевна (завуч) в 9 классе чуть ли не расписку просила, мол обещай исправиться))) как оказалось - пугали в воспитательных целях, и не зря, спустя 8 лет могу только поблагодарить, что воспитывали, а не рукой махали как принято в других местах. Конечно, бывает, что у ребенка никак не идет математика или геометрия, хоть в окно прыгай, но тут уже вопрос к учителю. Анна Вацлавовна, например, абсолютно бесплатно, ни копейки ни с одного ученика не брала, 2 раза в неделю после уроков организовывала дополнительные занятия, где всем двоечникам разрешила переписывать самостоятельные и контрольные хоть по 20 раз, а у учеников уже был выбор - стараться и исправлять или с двойкой выходить в год. А школу ругают те родители, которые деток своих к святым при жизни причислить готовы.
25 апреля 2015 (14:29)

Прочитайте отзыв от 16 февраля: юный Человек, не проучившись в гимназии и года, написал о проблеме, на которую не хотят обращать внимания взрослые люди - педагоги! А причина проблемы заключается в том, что социально-нравственное воспитание здесь считают исключительной обязанностью семьи. Во всем, что не касается учебного процесса или участия в районных и городских мероприятиях, дети в гимназии предоставлены сами себе, зато родителей на собраниях просвещают лекциями психологов о поведении подростков. Но дома, с родителями, ребенок один и по каким правилам, и на каких условиях строятся его взаимоотношения в коллективе сверстников они узнают когда уже появляются негативные последствия. Свою задачу в борьбе за престиж учреждения руководство гимназии решает обеспечением чистоты рядов: возмутителей спокойствия "выставляют за дверь". Но проблема внутри остается!
8 июня 2015 (13:18)

НЕ объективная оценка успешности данного заведения!!! Оценивают знания детей пришедших из других школ!!! Неправильная оценка результатов деятельности гимназии приводит к ложному представлению о ней! Надо оценивать деятельность учебного заведения по количеству детей, которые прошли обучение в ней с 1 класса и до 11, и оценивать именно их уровень знаний. Я уверяю всех, что во первых, таких детей вообще наберётся ли хотя бы десяток на всю гимназию, да и те либо родственники работников гимназии, либо дети "нужных" людей и т.п., остальных выдавливают из гимназии в очень мерзкими и отвратительными способами, во вторых, уровень знаний их, оставшихся, совсем не идеален! В этом заведении детей полностью отбивают охоту учится и веру в справедливость! Администрация-базарные тётки!
12 августа 2015 (22:41)

те, кто пишут плохие отзывы, либо не учились в этой гимназии, либо это родители, обиженные, что ребенку трудно с обучением здесь и он ушел из школы. учусь тут уже 9 лет и мне безумно нравится. каждый день хочется илии в школу, и хочется учится. у меня знакомая психиатр и говорит, что дети отличаются от детей в других школах. в нашей все хотят учится и настроены серьезно!! говорю от чистого сердца!!!!
5 сентября 2015 (09:37)

Хорошая, сильная школа. Отучились в этой школе начальную школу и перешли в так называемую "школу городского набора". Хочется выразить огромную благодарность нашей первой учительнице Дрыновой Наталье Владимировне! Замечательный педагог! Мой ребенок был прекрасно подготовлен к средней школе по всем предметам! Особенно меня поразили уровень и качество знаний ребенка по русскому языку. При сдаче экзаменов при поступлении в другие школы результаты моего ребенка оказались на порядок выше чем у большинства детей из других школ. И в этом исключительно заслуга Натальи Владимировны! Никаких репетиторов у нас никогда не было. Все знания, навыки и умения ребенок приобрел исключительно в школе. Если вы попадете к этому учителю, то можете быть уверены, что ваш ребенок получит отличное начальное образование и чуткого, любящего и понимающего детей наставника!
23 сентября 2015 (09:43)

Еще до поступления в гимназию я знала, что это большая удача - учиться в гимназии 526. Но было все же страшновато, как ребенок адаптируется в новых условиях. К счастью, с нашим классным руководителем это оказалось не так уж сложно - Наталия Владимировна Дрынова сумела заинтересовать детей, приучить их с ежедневному труду, научить их чувствовать себя и свой класс единым целым. Очень важно, что к каждому ребенку у Наталии Владимировны – индивидуальный подход, и что родителей она считает своими союзниками. Именно благодаря знаниям и опыту нашего замечательного учителя и, конечно, ее вере в успех и поддержке, моей дочери удалось победить в нескольких олимпиадах. Огромное спасибо нашей первой учительнице и всему педагогическому коллективу гимназии!
1 октября 2015 (13:43)

Низкий поклон о большая человеческая благодарность учителю нач.школы Дрыновой Наталии Владимировне!!!!!!!Это талантливый педагог,работает в ногу со временем,с успехом применяет иновационные образовательные технологии ,всегда открыта для конструктивного общения ,как с учениками ,так и с родителями.А самое главное-ее теоретическая подкованность и профессиональные знания работают на практике!Ребенок с удовольствием учится и любит своего учителя.Спасибо всем педагогам начальной школы за чуткое отношение и любовь к детям!
5 ноября 2015 (17:13)

У нас ребенок учится хорошо. Но большая заслуга в этом репетитора и родителей. Но есть мнения родителей, что у некоторых учителей даже наличие у ребенка репетитора не является гарантией удовлетворительных отметок.
21 ноября 2015 (16:21)

Училась в гимназии год. Мечтала попасть именно в химико-биологический класс для подготовки к егэ и поступлению в медицинский вуз. Что сказать.. Новеньких не особо любят, очень сложно освоиться, атмосфера напряженная, что называется "каждый сам за себя".
Сложно было освоиться, потому что с меня сразу же стали требовать. Ничего не объясняли, ничего не показывали. Буквально на второй неделе обучения учительница математики (Вия Анатольевна Владимирова) вызвала родителей в школу и начала разговор о моей несостоятельности как математика, неуспеваемости, и предупредила, что впредь у меня будут плохие оценки. И действительно, каждую следующую работу, будь то домашняя или контрольная, я выше чем на 3 не писала. Она снимала оценку даже если после слова "ответ" ручкой плохо отпечаталась точка от двоеточия!!! Она вызывала родителей раз в две недели, ругала меня. После того, как родители усомнились в правильности выставления оценок (она ставила двойки, единицы и нули), она заявила, что к экзаменам меня не допустит. Родители забрали документы и перевели меня а другое учебное заведение, которое, кстати говоря, я закончила с золотой медалью. И по математике имела твердую пятёрку.

10 декабря 2015 (21:11)

Школа достаточно сильная, хотя атмосфера оставляет желать лучшего. И ученики и родители находятся под прессом, многие уходят. Тем, кто с начальных классов в этой школе - попроще. нам здесь повезло, у нас в начальных классах вела Шанихина Наталья Николаевна - очень хороший педагог, подготовила ребенка к дальнейшему обучению, учиться дальше было не так трудно как деткам знакомых, которые поступили из других школ.

11 января 2014 (09:07)

Родители, если отдаете детей в гимназию 526, готовите большие кошельки!У нас все дети в классе занимаются репетиторами.Иначе просто вышвырнут из школы.На уроках знания не дают,зато спрашивают великолепно и щедро раздают "1" и "2".Так и достигаем высокий результат еге.После пробных экзаменов,если вы плохо написали,вас вызовут к директору и предложат покинуть учебное заведение,дабы не портить рейтинги школы.Хотите удержаться в школе - работайте на репетиторов. Причем репетиторами,как вы наверное уже догадались,являются сами учителя в школе. Так школьные поборы обрели вполне легальную форму. На жалобы родителей РОНО не принимает мер, судя по всему, эта ситуация их устраивает или у директора есть там покровители.
16 января 2014 (12:28)

Если в классе рядом с отстающими учениками есть отличники и хорошисты, то обвинения, предъявляемые школе о плохой работе, выглядят как-то безосновательно. Лучшая школа для ребенка та, где ему интересно учиться, а интерес появляется когда у ребенка все получается, когда он все понимает. Если с этим возникают проблемы, выхода из ситуации только два: либо помогать ребенку учиться в этой школе, либо искать другую - свою. Главное сделать это вовремя - пока у ребенка совсем не пропало желание учиться.
3 апреля 2014 (11:42)

Прочитала отзывы : или резко негативные или супер позитивные , такое чувство - люди пишут о разных школах . Мне кажется это общая тенденция образования – оценки любой ценой . Учителя сами жалуются – учить некогда . Мой ребенок учится в этой гимназии в начальной школе , для него оценка очень важна причем любой ценой . Учат реально мало – в основном проверяют : сегодня новая тема – завтра самостоятельная или проверочная . На дом задают тоже мало , если в школе не успевают прорабатывать материал , то хоть бы на дом задавали , но опять нельзя . Последние две недели четверти контрольные каждый день , иногда по несколько в день . С другой стороны программы обучения придумывают не сами учителя . Учим английский язык по учебникам для школ с углубленным изучением языка , но в языковых школах язык – 5 часов в неделю , у нас два , конечно без репетитора просто не обойтись , при этом два часа в неделю хор , один час сольфеджио и один час ритмики .
Ни про какие оскорбления мне ребенок никогда не рассказывал . Ни про какие взятки никогда не слышала , педагоги правда занимаются за деньги дополнительно , но кому нужны такие репетиторы , если они на уроке дать ничего не могут . Еще на все праздники обязательные поздравления всех учителей . Кто учился раньше говорят было легче учится, чем сейчас . Можно было бы поменять только вот на что , где лучше ?

14 апреля 2014 (10:12)

мой ребенок учится в этой гимназии третий год.очень жаль.что так быстро ситуация меняется и не в лучшую сторону.не знаю.как повлиять на учителей.чтобы они больше давали знаний на уроке.объясняли лучше.надо детей заинтересовать.чтобы ребенок. открыв рот слушал учителя.а не смотрел в окно с тоской.ведь некоторые учителя ведут урок интересно и дети знают предмет без репетиторов и даже дома мало приходится заниматься. есть хорошие педагоги.но их так мало.что же будет дальше.как наши дети будут учиться в институте...
19 апреля 2014 (15:25)

Родители, если вы отдаете ребенка в гимназию, то надо сначала думать, сможет ли ваше чадо самостоятельно заниматься. Я придерживаюсь мнения своих учителей, что для того, чтобы что-то понять нужно самому разобраться и попробовать объяснить это кому-нибудь. А домашнего задания дают достаточно, да и, начиная с седьмого класса, нужно готовиться к годовым зачетам/экзаменам, и на это требуется время. Поэтому если ваш ребенок не может понять чего-нибудь сам, то переводите его в дворовую школу, где ничего не надо понимать и учить, хуже от этого никому не станет, я, к примеру, был бы рад, если бы некоторые личности покинули наше учебное заведение.
21 апреля 2014 (19:44)

Учусь в гимназии, можно считать 2 года.Не могу полностью согласиться с негативными отзывами.Не могу также полностью поддерживать положительные отзывы.
Сначала мне тоже казалось, что все работники хомят, но потом я понял, что ошибался.Все учителя очень хорошие.Про Вию Анатольевну скажу, что она очень сильный учитель.Она конечно очень часто ставит 2, если ей не нравится, как ответил ученик.Это, конечно, сильный недостаток. Впрочем, она замечательный учитель и многому меня научила.Очень жаль, что у неё такие плохие недостатки.

27 апреля 2014 (00:22)

Замечательная школа! Учусь здесь и довольна абсолютно всем! Хотелось бы чуть сильнее английский, так как нужно больше времени для усвоения материала) математика достойная, как и литература. Кормят вкусно
27 апреля 2014 (15:03)

Перешла в эту школу в 5 классе, все очень нравилось, классная руководительница заботилась о нас, всегда помогала в трудных ситуациях, а они, к сожалению, бывали. В 8 пришлось покинуть 526 из-за переезда в другой город. Я хочу сказать, что уровень знаний, который мне дали здесь, очень высок, а уходить было безумно грустно. Берегите учителей, они здесь самые лучшие!
22 мая 2014 (19:12)

Ходил в 5 класс 526 школы. Отлично преподавался русский язык и литература, всегда хотелось идти на эти уроки. Но несмотря на то что я занимался в сильной группе по английскому языку, мой уровень за год обучения не изменился, все это время проходили знакомый материал. Очень повезло с классным руководителем. Мы часто ходили на разные экскурсии по городу. Уровень математики-средний, создавалось впечатление, что преподаватель уже лет 20 не менял ничего в курсе, а дети каждый год разные-то. Также были непонятный предмет музыка, на котором происходил какой-то бред, и всем в полугодиях ставили 5 авансом.
При поступлении в 5 класс (я поступал из "Берегини") надо было сдать р.яз. и еще что-то. Меня взяли после диктанта, не заставив сдавать другие экзамены. Так набрали около 15 человек. Но в середине года к нам в класс приходили какие-то дети, причем очень и очень разные, и атмосфера в классе менялась на глазах в худшую сторону, поэтому пришлось покинуть эту гимназию, хотя годовые оценки у меня были все 5. Честно говоря, учиться было слишком легко. Когда поступал в гимназию думал, что все будет на уровень выше, чем в школе №684, а оказалось, что все также просто. В итоге успешно поступил в ФМЛ 239 и спокойно там учусь, чему бесконечно рад.

27 мая 2014 (16:26)

Отличная школа - ученики получают знания, тренируют мозги и приучаются работать головой, а не валяют дурака. Да, ребенку трудно, но что делать. Да, мы занимались с репетиторами, но они не из нашей гимназии, а некоторые вообще не из гимназии(школы). Деньги в гимназии никто не вымогает. Второй ребенок пошел в гимназию с радостью (да, такое бывает :)
18 июля 2014 (21:01)

Окончил школу в 2005 году. Прочел предыдущие отзывы и могу с уверенностью сказать, что и положительные и отрицательные посты правдивы. Тот уровень, который получат дети в 526 школе будет на порядок выше того, что дают во многих других учебных заведениях. В вузе одногрупники первые два года смотрят, как на человека с другой планеты, проверенный факт. Но и денег за это придется заплатить прилично: репетиторы да, взятки завучу и директору - 100% да. Отстающих будут стараться исключить однозначно. Короче, все как в жизни, и именно по этому это отличная школа для тех детей, кто чего то хочет добиться и кем то стать, а не просто получить аттестат и кучку знаний. Учителя в большинстве своем общаются с учениками одаренными, умными и! из богатых семей, держать таких детей хотя бы в общих рамках дисциплины задача практически нереальная и потому летающие портфели, линейки и иногда даже мат явление нормальное и отрезвляющее действие часто оказывает.
Но увольнение Окунева А.А. Откровенно безобразное решение, " выпад тупой посредственности" и для директора с завучем безнаказанной не останется, за это могу ручаться!

11 августа 2014 (15:48)

Родители!отдавая ребёнка в гимназию,помните,что учить его будут ни какие-то супер учителя,а те, кто учился в Герцена вместе с учителями,успешно работающими в средних школах по сей день!Поверьте педагогу с 30-летним стажем:всё зависит от личности самого Учителя!Не гонитесь за"вывеской" и престижем,к сожалению,иногда удовлетворяя свои родительские амбиции,вы забываете о своих детях!Всем-успехов в новом учебном году и в гимназиях,и в обычных средних школах!
20 августа 2014 (20:58)

Я окончила 526 школу/тогда она ещё не была гимназией/в 1976 году,в классе было 45 учеников,все достигли серьезных успехов в работе-доктора наук,профессора...,многие работают за рубежом-и всё это благодаря знаниям,которые дала нам школа.Математику вели педагоги высочайшего уровня,один из них А.А.Окунев,которого в прошлом году уволили.Это большая потеря для учеников.
26 августа 2014 (19:17)

Несколько лет назад окончила начальную школу в этой гимназии и без проблем ушла в ФМЛ 366. После этой школы очень легко учиться - многое я знала.
12 ноября 2014 (17:47)

Учусь в этой гимназии, с радостью хожу в школу! Образование очень хорошое! Особенно по математике, которую ведет Вия Анатольевна!!! Ей нужно выразить огромную благодарность!!! По моему мнению-это лучший учитель!!!
23 ноября 2014 (20:51)

Мой ребёнок учиться в этой школе с 1 класса,всё конечно хорошо,но главная проблема учителя в этой школе не хотят слушать,и слышать,в этой школе деньги уходят не на ремонт школы,а на посиделки учителей в ресторанах,мой ребёнок говорит,что в туалет зайти не возможно,на каждой перемене старшеклассники собираются группами и КУРЯТ ЭЛЕКТРОННЫЕ СИГАРЕТЫ,СО ВСЯКИМИ БЛАГОВОНЬЯМИ,я как отец не позволю учиться в этой школе своему ребёнку,я уже подыскиваю варианты школ.
24 ноября 2014 (18:46)

Не верьте тем, кто говорит о блате в школе! Обучение на высоте, и я честно говоря поражаюсь, когда мои сверстники, получающие "1" и "2", жалуются на учителей: "Она такая, сякая, плохо меня учит!". Хотя на самом деле этих людей не интересует ничего кроме вечеринок, парней и алкоголя... Да, этого в нашей школе много, одна девочка даже забеременела и сделала аборт, но тут уже смотря в какую компанию попадет ваш малы. Еще один минус - это подавление личности, унижение, из нас растят роботов, но сейчас сложно найти хорошую школу без такого минуса, ведь легче следовать уже установленным, хоть и некачественным правилам, чем напрягать мозги. В общем вполне возможно, что ваше чудо оочень тупое, поэтому и получает много плохих оценок, потому что именно это я и наблюдаю в моем классе и во всех остальных.
P.S. была проблема с русским языком, но её уже уволили )


2 января 2013 (01:25)

Присоединюсь к положительным отзывам. Я училась здесь с 5 по 11 к. и очень довольна тем уровнем образования, который дала мне гимназия. Правда, только к 10 классу я поняла, что завуч на самом деле не злая и строгая, а только притворяется, "для порядку". Это было настоящее открытие! А те, кто пишет про хамство и оскорбления с её стороны, просто не поняли, что она специально служит таким вот "барьером", отсеивая детей, которые не тянут, и их чересчур опекающих и гиперзаботливых мамаш, прошу прощения, родителей.
Я закончила пару лет назад; чтобы избежать пространных рассуждений о том, что же мне дала, а чего не дала гимназия, приведу свои результаты ЕГЭ: математика - 77, русский - 88, английский - 90. Историю, обществознание и литературу я тоже сдавала, но написала не очень - к ним я особо не готовилась, да и не пригодились мне они. Репетитор был только по английскому.
Ну и про учителей. Конфликтов с ними было много, потому что я вела себя часто вызывающе, из серии "А я молчать не буду! Тиграм в клетке мяса не докладывают!". Это было весело. Тем не менее, учителей всех люблю. Кроме одной, а это, учитывая мой характер, вполне достойный результат.

22 января 2013 (13:52)

Действительно смешно.....если Ваш ребенок не тянет какой то предмет, это Ваше личное дело, как с этим справляться, в том числе и в помощью репетиторов. Мой ребенок учится 3 - й год, ни разу не возникало мысли взять репетитора...
Еще хочу сказать, что, конечно, в городе есть школы гораздо сильнее, НО в московском р-не это один из самых неплохих вариантов. Атмосфера в школе хорошая.

8 февраля 2013 (19:13)

Больше всего меня убивает то, что все негативные отзывы написаны родителями. Видимо родители просто недовольны тем, что их дочерей/сыновей выгнали за неуспеваемость - вот и сливают весь негатив сюда.
Закончил гимназию в 2012 году.
Ну что я могу сказать - я очень рад, что закончил данную гимназию. Со мной в универе в одной группе учатся ребята с ФМЛ 30 и ФМЛ 239 (реально серьезные заведения Петербурга), где они были хорошистами. И вот знания, которые я получил в гимназии не так сильно отличаются от лицейских. Да - на старте обучения в университете у них знания были немного обширнее, но эта разница быстро "сравнялась". Также в гимназии я был троечником, однажды даже 2 стояла за 3 четверть в 11 классе). Но это не помешало мне закончить 1 семестр в ИТМО только с 1 четверкой.
Единственное, что лично меня напрягает, так это то, что теперь все учебные заведения сравнивают по среднему баллу ЕГЭ, ну и конечно, вполне закономерно, что в гимназии в 11 классе ориентируются на задания гос.экзамена. ИМХО ЕГЭ - чистая фигня, не отражающая реальной начитанности и кругозора ученика.
Спасибо большое Вие Анатольевне (математика), Марине Олеговне (физика) и Альфие Музавировне (информатика) за то, что не жалели своего времени на дополнительные занятия для нас.
Ну и если говорить в целом, то примерно половина нашего класса выиграла какие-то олимпиады и, соответственно, поступила в универы без учета результатов ЕГЭ.

Ну а теперь ваш выбор - ориентироваться на отзывы родителей у которых нет полного представления об учебном заведении или на отзыв реального ученика.

28 февраля 2013 (21:21)

Конечно легко говорить ужасные вещи о школе, будучи родителем и имея, все-таки, отстраненный взгляд на школьную жизнь. Уважаемые родители, не солидно быть такими наивными в зрелом возрасте и искренне полагать, что ваши дети будут рассказывать вам абсолютно все о своих школьных буднях и бурлящей жизни обычного гимназиста.

Начну с того, что все обвинения в адрес администрации школы - полная клевета. Я училась в гимназии с первого по одиннадцатый класс, прошла через все тернии этой школы, и могу сказать абсолютно точно: ни разу за 11 лет ни я, ни мои родители не сталкивались с хамством в лице директора или же завуча. Надо сказать, в старшей школе были весьма трудные моменты, и, конечно, возникали некие конфликты не только с учащимися, но и с учителями, однако все они решались очень гуманно и довольно справедливо. Конечно, это весьма объективное мнение, но я не припомню ни одного случая, чтобы школьник покинул гимназию несправедливо или незаслуженно.

Во-вторых, репетиторов у большинства из нас до 11 класса не было! Школьная программа очень сильна, но и учителя работают профессионально: подают информацию доступно и понятно. А для тех, кто что-то упустил на уроке, есть возможность посетить дополнительные занятие с учителем: каждый из них выделяет на неделе день, когда любой ученик может прийти и либо исправить оценку, которая его не устраивает, либо спросить у учителя непонятные для него вопросы. Для учеников есть все возможности, чтобы получать качественное образование, вопрос лишь в том, хочет ли ваш ребенок этого. Среди учителей отдельно хочу отметить Вию Анатольевну, которой весь наш выпуск безмерно благодарен за дисциплину, которую она нам привила. Вия Анатольевна - уникальный учитель, который практически все свое время посвящает своим ученикам. Сколько мы сидели дополнительно, неоднократно переписывали одни и те же работы, задерживались на уроках и занимались математикой на заменах - не сосчитать. Но мы искренне благодарны этому учителю за то, что даже самые отъявленные гуманитарии сейчас хорошо ориентируются в математике и легко осваивают высшую математику в университетах.

Школу можно ругать, можно хвалить, а все же, как ни крути, результаты таковы: все ребята из моей параллели поступили в престижные ВУЗы, большинство - на бюджетную основу. Я сама являюсь студенткой факультета журналистики СПБГУ и могу абсолютно точно сказать: та база, которую дала мне родная школа, достаточно сильна и во многих аспектах даже превосходит базы именитых школ, таких как 56 гимназия. И будь я сотни раз необъективна, я знаю, о чем говорю, потому что все это пройдено на личном опыте. Более того, скажу я вам, большинство выпускников скажут вам то же самое и будут отстаивать честь своей школы до конца.

С большим уважением, выпускница 2012 года.

15 марта 2013 (17:42)

Мне как родителю школа очень нравится, сын легко поступил в 5 класс после 351 школы. И у него не было негативных впечатлений пока (сейчас в седьмом). Были и конфликты между детьми, но все решаемо, если родители адекватны, еще на уровне класса, не доходя до директора. Да уходят дети которые не тянут, но есть другие школы где легче учиться.
У меня старший начал хорошо, сейчас ленится, оценки снизились - ведь это не школа плоха. Младшего ребенка я не отдала в 526, т.к. понимаю: способности другие - нужна школа полегче. Психологический комфорт в классе зависит еще и от родителей, сами тоже должны что-то вкладывать, мы например поначалу организовывали праздники, конкурсы с призами, сейчас дети научились делать это сами, родители организуют только большие поездки. Тем, кто пишет много негатива про 526 надо просто научиться уважать и себя,и учителей и прививать своим детям уважение друг к другу. Тогда комфортно будет в любой школе (ну и на работе в будущем)

16 марта 2013 (15:03)

Понятно, что судьба у всех разная и конфликты в школе тоже бывают разные и от многого зависят.Я выпустилась из этой школы в прошлом году. Но вот парочка фактов, по которым можно судить нашу школу:
-после того, как несколько человек из моего класса набрали неудовлетворительные результаты по пробному ЕГЭ, школа не озаботилась тем, чтобы усилить подготовку, а были приглашены родители всех ребят, кто написал неудовлетворительно (в разные дни и разное время, чтобы избежать массовых возмущений), всем им была прочитана лекция о том, что их дети- дебилы, и предложено сменить школу. И это в 11 классе!
-многие учителя при любом случае не упускают возможность попить кровушку из ребенка. Так что если вы на 100 процентов уверены, что ваш ребенок- серая мышка, тихо сидящая на уроке и никогда никому не возражающая с очень заниженной самооценкой-вам сюда. Учителя часто давят на детей, просто напрямик говорят, что они идиоты- если ребенок маленький, он просто будет плакать и уходить в себя, старшеклассники пытаются как-то противостоять этому, но это бесполезно.
-о том, чтобы поступить в приличный ВУЗ без курсов подготовки- даже не задумывайтесь. Если, конечно, ваш ребенок не семи пядей во лбу, именно, он должен быть ОЧЕНЬ умным. Я не оцениваю себя как глупый человек, написала ЕГЭ одной из лучших на параллели, но весь 11 класс я занималась самообразованием, горько жалея, что не занялась им раньше. Учителя не только не помогали готовиться, но и активно мешали, мотая нервы и задавая много домашки.
-при любом конфликте школа всегда будет на стороне учителя. Он может выкинуть ребенка из окна, и в этом будете виноваты вы.И еще вам предложат перевести документы в другую школу.
Подводя итог, могу сказать, что кроме трех учителей, реально помогших мне подготовится, относившихся ко мне как к ученице, а не как к говну, ничего хорошего в этой школе я не видела. Все конфликты замалчиваются, вместо знаний выпускников им нужен хороший рейтинг по ЕГЭ в городе, минимум подготовки, максимум чморения и вытирания ног об человека. Вы никогда никому ничего не докажете, даже если учитель 1000 раз не прав. и даже в суд подавать, конечно, бесполезно. Я никогда не отдам своих детей в эту школу и никому не советую этого делать.

3 апреля 2013 (18:25)

Я сейчас учусь в этой гимназии и совершенно рада этому. Я не согласна с Ириной. Учителя в школе добрые и отзывчивые. Если ребёнок не понимает тему, помогают ему разобраться и дают дополнительные уроки. А если ученик не понял, как выполнить Д/З может утром или перед уроком подойти, и учитель ему объяснит. Гимназия отличная и вней (по крайней мере ученики 5-7 классов) учатся на 4 и 5.
29 апреля 2013 (11:10)

Много говорится о том что дети мол не тянут!!! Причём об этом говорится в положительных отзывах!!! Я считаю что этим сказано всё о данном заведении!!! У нас из класса за 2 года "УШЛО" 20 (ДВАДЦАТЬ) человек!!! Всем было сказано что они не тянут!! Это говорит о том что данное заведение (трудно назвать школой) дискредитировала себя как учебная и воспитательная организация!!! В хороших школах не может быть детей которые не тянут (в таком количестве))) ведь это полная несостоятельность данного коллектива и в основном администрации!!! Я привела в пример только один восьмой класс но я вас уверяю что детей которых "УШЛИ" очень много!!! И почему на это не обращают внимания вышестоящие организации не понятно!!! Неужели рейтинги добытые ЛЮБОЙ ЦЕНОЙ говорят больше!!!
10 июня 2013 (16:48)

Ув. Наталья! Сколько же учащихся было в том классе два года назад и сколько сейчас? Вы ничего не перепутали? В гимназии нет таких классов, из которых УШЛИ по 20 человек, информацию надо ФИЛЬТРОВАТЬ!
19 июня 2013 (21:11)

А.М. читайте внимательно!!! Специально для тех кто не умеет читать и считать!Вы наверное учились как раз в данном заведении или работаете там?! В первый год "ушли" 8 человек и во второй "ушли" практически все остальные, да класс практически весь разошелся по другим школам!!! Но ведь это никого не волнует ни РОНО ни другие надзирающие за образованием органы ведь очень быстро набрали новых учеников!!! Так что оставьте свой уголовный жаргон при себе!!!
15 августа 2013 (10:23)

Я закончил это заведение в 20.. году,учился неплохо,не раз защищал честь школы на конкурсах и олимпиадах, но такого унижения, как здесь, я больше нигде не переживал.Некоторые учителя считают, что они всегда правы,и то,прилюдные оскорбления и высмеивания это весьма педагогично...Про завуча я промолчу...Учительница начальных классов играла в футбол портфелем одноклассника, меня один раз обвинила в краже и объявила на всю параллель о моем воровстве,хотя как уже выяснилось,девочка таким образом хотела привлечь внимание...а репутации, так сказать, не вернешь...это я про Зайцеву Л.Г., которую давно нужно проверить,ведь я вспомнил только некоторые моменты. Свих детей я близко не подпущу к этому заведению, да, и чтоб поступить в ВУЗ все равно нужно ходить на курсы, ибо только русский здесь отлично преподают,математики и физики непонятно о чем думали,только умели воз домашки задатьи как можно скорей кучу двоек поставить.
28 августа 2013 (15:35)

Школа - ужас
учителя вообще только и делают, что орут матом на детей
Некоторые способны поставить детям оценки 6+, лишь бы не признавать неправоту
Есть учителя , которые вообще не компитентны в своём предмете, и вообще могут не ходить в школу, а детки тем временем сидят в классе 45 минут - ничего не делая. Есть преподаватели, которые "часто болеют" и после этого мой ребенок может получить 5??? ДА КОНЕЧНО ЖЕ НЕТ
Многие в своих ошибках обвиняют учеников, морально их унижают, оскорбляют. Даже могут оторвать ребенка от учебного процесса, дабы ученик сделал то, что нужно лично преподавателю.
Учителя не следят за повидением на перемене как в рекририациях, так и в столовой. Многие ученики - настоящее быдло. Хамят дежурным, могут поднять руку, даже если это девушка. Учителя делают и говорят лишь то, что выгодно им в данной ситуации, и, естественно в их словах отсутствует хоть какая-то логика. В один момент они, допустим, могут наорать на ученика за то, что он прошел в столовую в не свою перемену, а в другой день орут на другого, чтоб тот уступил место ПРИШЕДШЕМУНЕНАСВОЮПЕРЕМЕНУ ученику. Многие учителя не следят за учебным досугом, и просто не выполняют свои прямые обязанности!!!
Ибо "элитная петербуржская гимназия 526" - лишь название, присвоенное ее же администрацией. Так же могу сказать, что школа берет взятки, а если нет, то как объяснить плазменный телевизор в коридоре 2 этажа? Наврятле на это школе выделяют деньги. А так же по поводу формы. Ну скажите, какому УЩЕРБНОМУ ДАУНУ пришло в голову заставлять носить детей бордовые пиджаки? Причем определенной фирмы, от которой школа, безусловно, получает дополнительный доход.

[он же как Александр]
Моя дочь училась в этом "заведении" - я сожалею об этом. Учителя могли спокойно унизить ребенка или даже ударить по голове ( линейкой допустим). В школе часто бывает эпидемия педикулеза, о чем неоднократно говорит завуч, грозясь отрезать девочкам их длинные волосы.
Взятки с радостью берут, " купить" хорошую оценку не составит и труда.
Учителя иногда пьют чай прямо на уроках, а во время праздников или торжественных мероприятий, во время учебного процесса наблюдают в учительской, приходя за журналом, следующую картину:
Стол, на котором стоит несколько бутылок шампанского и закуски, а так же пьяный завуч со словами "Убирайся отсюда вон"
РАЙОНО вообще не следят за гимназией! просто бес придел твориться!!!! Особо любопытные ученики спокойно бегали по подвалам школы, ( к слову там всё очень не чисто) и после этого гимназия так и не смогла ограничить туда вход, и по сей день подвалы находятся в открытом доступе.
В целом говоря, я не советую эту гимназию, и " элитной" её назвать не могу.

30 августа 2013 (00:05)

Не советую поступать в эту школу! На днях был уволен заслуженный учитель России по математике Окунев Анатолий Арсеньевич! (смешно сказать - за прогулы!!!) Он за все свои 50 лет, которые отдал школе ни разу не опоздал на уроки!!! Физико-математический класс 10б объединили с химико-биологическим 10в (естественно, сначала убрав ненужных гимназии 10 учеников!). "Хороший" подарок сделали директор и завуч школы ученикам 10б к Дню Знаний!((((( БЕСПРЕДЕЛ ПОЛНЫЙ!!!!
30 августа 2013 (17:36)

Скажу более, когда я учился был свободный доступ на чердак, где курило множество народу...руководству было до лампочки, их волновала лишь репутация школы. Да, и в 5 классе на уроках труда собирать собачьи фекалии вокруг школы по указанаию администрации не очень то приятно было.
30 августа 2013 (22:49)

Закончил школу 10 лет назад. Очень удивлён большому количеству отрицательных отзывов, сомневаюсь что за 10 лет всё могло стать плохо. Когда я учился всё было прекрасно, отзывчивые учителя, приучали к дисциплине, отчитывали, когда в этом была необходимость, но никакого хамства о котором тут многие пишут не было. И директор и завуч замечательные руководители и люди. Никогда от них ничего плохого не слышал, и не видел чтобы они делали кому-то другому плохо. Были конечно некоторые "трудные" учителя с которыми у меня не совсем сложились отношения, но в целом всё было терпимо. Отдельно хочу отметить, как отличных учителей Шипицину Наталью Николаевну, учителя истории Андрея Валентиновича, учительницу химии Татьяну Геннадьевну, спасибо вам большое за всё! По своему опыту могу сказать, что школа отличная, смело отдавайте туда своего ребёнка, если хотите чтобы ребёнок рос умным, интелегентным и дисциплинированным!
4 сентября 2013 (15:03)

Я учусь в 8 классе и с легкостью прохожу программу физик-матем кл. учителя в моем классе компетентные и никогда не унизят ученика на уроке,бывают небольшие конфликты но на сугубо рабочие темы.Незнаю как там в 10-11 классе с исключениями,но лично в нашем классе не исключили еще ниодного ребенка с 2010г,хотя были такие дети которые получали двойки за год сразу по нескольким предметам!!!В общем хочу сказать что многие притензии к школе неправдоподобны и придуманы!НА ДАННЫЙ 2013г В ШКОЛЕ ВСЕ ОТЛИЧНО!!!!
12 сентября 2013 (23:26)

Я закончила школу №526 в далеком 1977 году. Считаю, что наша школа была замечательной! Там преподавали такие профессиональные педагоги. Моими любимыми учителями были Окунев Анатолий Арсентьевич и Штейнварг Владимир Натанович. Это учителя с большой буквы. Прошло почти 4о лет, как я закончила школу, но я до сих пор вспоминаю этих замечательных учителей. Благодаря им мне не стоило большого труда поступить в такой престижный ВУЗ, как ЛИАП. Очень жаль было узнать, что уволили с работы Окунева Анатолия Арсентьевича! Это просто позор для руководства школы!
18 сентября 2013 (17:06)

Проучившись в гимназии 526 по 2008 год и без проблем позже поступив в ФИНЭК на бюджет я была очень благодарна школе за отличную подготовку и полученные знания. Во время учебы сталкивались с клеветой в адрес школы (видео сюжет про избиение), но на самом деле атмосфера в гимназии была хорошей. Да бывали конфликты между учениками, но в какой школе их нет? Очень повезло с преподавателями. Таких учителей как Окунев А.А., Максимкина Т.А.,Назина Т.Г., Саулина М.М. буду вспоминать с особой теплотой.
19 октября 2013 (04:42)

Окончила эту школу в 1976 году.Из нашего класса/45 человек!/практически все поступили в высшие учебные заведения и сейчас достигли определенного положения,чему обязаны в немалой степени ШКОЛЕ.И сейчас школа дает высокий уровень знаний.Мой родственник в прошлом году набрал 276 баллов за ЕГЭ,окончив эту школу, и поступил в Педиатрический на бюджет,а это совсем не просто. Отрицательные отзывы пишут те,кому сложно в ней учиться,но что поделаешь-на то она и гимназия!
17 ноября 2013 (15:16)

В этой гимназии учится мой сын уже 4 год. Я работаю в родительском комитете класса и поэтому очень часто захожу в школу. И очень хорошо знаю всех учителей, администрацию и обслуживающий персонал. Предыдущие отзывы, особенно написанные после 27 августа - это абсолютная клевета на гимназию, которые развернул "заслуженный" учитель, уволенный в конце августа. Это все отвратительная ложь! Учителя, завуч и деректор - интелегентнейшие люди. Ни о какой грубости в адрес детей, а тем более мате, не может быть и речи. Взятки - это тоже из области фантазий. Подвал и чердак - на замке, это легко проверить, спросите у учеников. Если узнают, что ученик курит, даже после школы, его отчислят сразу же. Если вы придете в гимназию, то удивитесь, что с вами начнут здороваться дети, которых вы даже не знаете. В 5 классе, в первый год обучения, у моего ребенка не сложились отношения с учителем англ.языка. Я побеседовала с директором, и проблема решилась сразу же. Если ваш ребенок заболеет во время уроков, то именно директор осмотрит его и позвонит вам. Я работаю учителем в другой неплохой школе и поэтому могу сказать, что таких школ как эта гимназия уже не осталось. Мой сын очень любит гимназию, очень уважительно отзывается об учителях и администрации, хотя он не лучший ученик, и получает и 2 и 3, иногда. В гимназии работают профессионалы своего дела. Они очень много делают для детей, причем заметьте бесплатно! Здесь нет платных услуг. Если ваш ребенок ХОЧЕТ учится, то ему всегда помогут в этом. Гимназия - для сильных детей и мотивированных. Если ребенок не хочет учиться, то пусть уходит в обычную школу, на обычную программу. Не верьте клевете и гадостям, которые пишут обиженные уволенные учителя и родители. Хорошего учителя так просто не уволят. Значит были очень серьезные причины на это .
Лучше спросите о гимназии у детей, которые сейчас учатся в ней или уже закончили её. Их мнение - это сама объективность!

22 ноября 2013 (13:30)

может кто-нибудь и приукрасил гимназию и в прямом.и в переносном смысле.но действительность такова.что с каждым годом гимназия скатывается.хотя администрация и старается скрывать все недостатки и у нее это хорошо получается.богатенькие родители всегда придут на помощь.они выручат всегда.у них ведь деньги.даже если их ребенок мешает всему классу и педагог уже не справляется с ним.деньги решают все.как и везде.несите деньги.господа.и ваш ребенок будет обласкан в этой гимназии.даже если он будущий бандит или психически нездоров.бегите из этой гимназии.если у вас есть такая возможность.иначе вашему ребенку сломают психику.есть школы хорошие и совсем не блатные.там здоровая обстановка и не деньги решают все.там действительно хорошие педагоги.которые любят детей. а не их богатеньких родителей.
1 декабря 2013 (01:50)

Много плохого и хорошего сказано о школе и вот мое мнение , моя дочь учится в этом заведении 10 лет и категорически не хочет уходить в другую школу, она прекрасно относится ко всем учителям и это взаимно, но как мама могу сказать одно, мне не безразлична судьба моей дочери и поэтому уже третий год у неё репетиторы по основным предметам, а чтобы сдать ГИА она не могла оторвать головы от учебников и заданий, которые отрабатывала с репетиторами, все сдала прекрасно, вопрос : это заслуга сильной школы или родителей, которые просто могут позволить себе оплачивать репетиторов????выводы делайте сами
5 декабря 2013 (02:45)

Школа плохая. Если учитель решил, что ребенок не тянет, то он его в этом и убеждает. Со мной чудная женщина по имени Вия Анатольевна разговаривала совершенно по хамски. Дочь я, естественно, забрала. В результате и гиа мы сдали на 5. И ЕГЭ по математике на 78. Литературы и русского почти не было. Французский слабенький. Все с претензией. И у большинства детей репетиторы. Смысла учится в данной школе просто нет.
20 декабря 2013 (17:15)

Родители, посчитайте, если ваш ребенок в 5 класс младшей школы попадает к "чудному преподавателю" Вие Анотольевне Владимировой и ваш ребенок не Лобачевский - следующие семь лет будут адом. В интернете полно отзывов о вышеупомянутом преподавателе. Мои знакомые перевели своего ребенка в другую школу после "чудного преподавателя" с нервным тиком. Она так орет на детей, что с урока все выходят с мокрыми потными ладошками. Ходят слухи, что пятиклашки. только что пришедшие к "чудному преподавателю" писаются во время приступов ора.
28 декабря 2013 (09:55)

Задача:если директору школы нужны высокие показатели по егэ,а учитель математики Владимирова Вия Анатольевна почти весь урок орет как вы дети себя плохо ведете,обсуждает какие у вас шнурки на ботинках, и кто о чью ногу потерся и на уроке вы от стресса,что на вас сейчас наорут ничего не понимаете, как не вылететь из школы за колы и двойки за самостоятельные и контрольные работы?
Варианты решения:
1.заниматься с репетиторами.
2.заниматься с родителями.
3.заниматься самостоятельно.
4.заниматься с репетиторами с родителями и самостоятельно.


2 апреля 2012 (13:28)

Гимназия сильная, но это уж каждому решать, что лучше - быть последним в хорошей школе, или быть первым в плохой...
"Также не прививаются никакие моральные и гражданские качества" - хе хе, интересно, в какой школе это прививают... Если серьезно, то это от личности педагога зависит и школа тут совершенно не причем.
У меня старший учится в этой гимназии и младший тоже будет учиться.

26 апреля 2012 (16:49)

Мой ребенок учится в этой школе и не первый год...Поэтому есть,чем поделиться!!!
Красивая фраза "сильная школа" расшифровывается так: Вы нанимаете репетиторов (желательно со 2-го класса), либо с утра до вечера занимаетесь со своими детьми + начинаете дружить с учителями, тогда Ваш ребенок дойдет до 11 класса!! Но не дай бог у него будет конфликт с учителем, на Вашу сторону и сторону ребенка никто не встанет! Вам просто предложат: забрать документы и устроить в любую другую школу района!!! Конечно, это крайние ситуации, но благодаря им за все годы обучения наш класс покинули 10 человек!!! Думаю это о многом говорит!!
С 8 класса профильное обучение (поможет только в том случае если Ваш ребенок и Вы четко знаете куда поступать)!
Огромный миннус -школа не сотрудничает ни с одним ВУЗом города, странно и не понятно почему???
Экскурсии бывают крайне редко (1-2 в год), общие мероприятия и выезды все остались в начальной школе. Единственный плюс этой школы нет безбашенных поборов!! Деньги на охрану и уборку класса сдаем, как и во всех школах города!

27 апреля 2012 (19:38)

Полностью согласна с Никой !!! Практически на каждый предмет приходится приглашать репититоров, а в гимназии это называется упор на самостоятельную работу, и так с начальной школы (а она там откровенно слабая). Администрация школы откровенно ВЫДАВЛИВАЕТ неугодных детей и применяет для зтого совсем не педагогические методы, вплоть до откровенной травли учебным коллективом ученика и родителей. Бесконечных придирок, оскоблений, откровенного хамства со стороны как директора Белаш так и завуча Мальцевой, не говоря уже об рядовых учителях!!!Так и фабрикуются их "высокие" показатели. Хотя это практикуется и в других гимназиях но от этого не легче! Нагрузки большие но часто бессмысленные и не оправданные, учебный процесс плохо продуман!
27 мая 2012 (19:46)

Очень давно просили учителя сделать отчетность по электронным дневникам, но на родительском собрании нам "спокойным тоном" обьяснили, что если они будут выставлять все оценки в электронный дневник - они не смогут больше подтверждать хорошее имя гимназии, т.к.в РОНО активно следят за успеваемостью учеников через инет. Через день дети принесли домой напечатанные бланки отказов от электронных дневников с просьбой подписи.
Если посчитать с 1 по 8 класс обучения - не смогли доучиться 12 одноклассников и это только в нашем классе.........Хотя ребята были не глупые - пришлось выбирать другую школу. Слишком сильно Вы, уважаемые педагоги, кичитесь успеваемостью детей, скрывая скольким детям Вы не смогли привить знания и отказали в обучении!!??? Просто вызывая в учительскую и предлагая покинуть гимназию в одностороннем порядке. Если б хоть от одного из родителей я услышала, что им предложили подтянуться и попробовать продолжить обучение. Ха! А зачем? Как сказала завуч: "Да к нам толпы желающих хотят попасть, есть из-кого выбрать!". Встает вопрос - а все ли Вы делаете для того, чтобы научить этих деток? Если учитель любит свой предмет, может заинтересовать им деток - все будет отлично. И такие учителя есть в данной школе. Немного, но есть. А если дети ходят в школу, как на войну? И не только мой ребенок. Общаясь с родителями я понимаю, что он не один такой. Стоит ли дальше ждать чуда......
Перевела в другую школу. Время покажет, кто прав, кто виноват.

28 мая 2012 (10:42)

Согласен с негативными отзывами. Детей и родителей пресуют. Завуч школы прсто хамка! Группа родителей пишет жалобу в комитет по образованию. Думаем забирать документы.
29 мая 2012 (00:53)

Я тоже хочу с вами бороться против этого хамства и беспредела. Если они позволяют себе врать, оскорблять, это значит кто-то их "поддерживает". Не ходите в Московском р-не жаловаться, чем выше тем лучше.
29 мая 2012 (16:50)

Школа сильно изменилась за последние годы. Хорошие учителя уходят, успеваемость держится за счёт репетиторов и за счёт замены неугодных учеников ребятами из других школ. Хотя если не забывать о подарках, то оценки будут нормальные, а репетиторы помогут в остальном.
От вранья и хамства учителей и завуча просто устала, забрала документы - нет в нынешней гимназии ничего, что стоило бы таких нервов.

30 мая 2012 (14:07)

Поражена негативными отзывами. Господа,это же гимназия! Она не для всех подряд. Вы хотите, чтобы детей тянули, тогда идите в обычную школу. А здесь должны учиться способные дети. Бог не создал людей равными. Как это не обидно, но у всех разные способности. А есть и совсем необучаемые. Так на кого надо жалобы писать?
1 июня 2012 (20:45)

Данная гимназия имеет статус обычного общеобразовательного учреждения и не надо, Ольга, людей вводить в заблуждение!!! Элитное в этом заведении только название (не понятно кто умудрился его дать), сдесь имеют право учиться самые обычные дети да, иногда сложные, но ведь мы отдаём детей в руки профессионалов (это нам так кажется) а получается что дети наши, в данной школе, никого не интересуют, их интересуют только показатели. ГРЯЗНЫЕ методы достижения своих рейтингов по всем вопросам ПРОСТО ОБЕСКУРАЖИВАЮТ!!! Администрация - просто базарные хамы! Детям, которые не отвечают их запросам, просто открытым текстом говорят о переводе в другую школу, на них оказывается очень сильное психологическое давление да и не только психологическое, были случаи когда детей вышвыривали из аудитории и не давали написать переводную контрольную! В данном заведении очень мало физически здоровых детей, пактически у всех имеются отклонения, а это говорит о многом!!! Подумайте сто раз пежде чем связываться с этой школой, ведь вам придётся нанимать кучу репетиторов и постоянно находится в состоянии стресса, стоит ли это того!!!
3 июня 2012 (22:58)

Наталья, я полностью согласна с вашим отрицательным отзывом. Думаю пока в этой школе не поменяют завуча и директора, которым давным - давно пора на пенсию, в школе отношение будет все хуже и хуже к нашим детям!!!
6 июня 2012 (00:33)

Полностью согласна с последними отзывами!! Директор и завуч- ХАМЫ!! С ребенком в школе произошел несчастный случай, на что нам сказали, что никакой ответственности за детей они не несут... странно, не правда ли?? С утра позвонили из школы и сообщили что у нашего мальчика сломан нос и выбит зуб...Я думала у меня сердце остановится от таких новостей.. Привезла живого и здорового, а через час стал слава Богу жив, но не совсем здоров... Приехали в школу, завуч нас встретила мягко говоря не очень хорошо... классный руководитель даже не появилась ( видимо ее это совсем не касается), мед.работник заявила что это нормально, такое часто бывает.., директор не находила слов объяснить нам кто же все таки за это отвечает и где был дежурный учитель во время перемены..., ну а завуч нас просто забрызгала слюной, крича , что дети сейчас пошли физически не подготовлены, не умеют ХОДИТЬ, БЕГАТЬ и тем более ПАДАТЬ !!! После этого случая у ребенка сразу возникли проблемы с успеваемостью... Конечно, зачем им нужны такие дети у которых есть родители, которые пытаются защитить своего ребенка и тем более найти виновного.. В итоге нас просят забрать документы не скрывая того, что дальше вряд ли он сможет хорошо учится.. Что касается процесса обучения, так он ничем не отличается от других школ, которые не являются гимназиями, я бы даже сказала в чем то и хуже.. Вобщем очень сожалею, что пришли в эту школу! Теперь забираем документы и пытаемся обратно вернуться в 356 школу.
Вывод таков: хотите учится в этой школе, рта не открывайте, со всем соглашайтесь и не дай Вам Бог вступить в конфликт с завучем и директором, даже если Вы правы 1000 раз! И пожалуйста не бойтесь писать жалобы в РОНО ( если есть причины) встряхнут хорошо, любую школу!

8 июня 2012 (04:05)

Здравствуйте, учился в этой школе 8 классов (с 1972 по 80 год). Потом Лен.СВУ, ЛАУ, служу сейчас на Дальнем Востоке. В этом году заканчиваю службу буду перебираться домой в Питер. В Питере не живу с 1986 года, так вот всё это приамбула. У меня только самые светлые воспоминания о школе, с той подготовкой какой мне дали в школе (особенно математика, геометрия, физика) в 1980 году очень легко, самостоятельно, поступил в Лен. Суворовское училище. К сожалению, из преподавателей по имени помню только Муцениекс Элеонору Фредовну, Каплун Тамару Михайловну, самые светлые воспоминания про учителя физики того времени, по имени не помню. Моей внучке почти 2 года, естественно буду пытаться устроить её в мою родную школу.
С уважением, Кюршин Артур

9 июня 2012 (01:48)

Смешно читать негативные отзывы родителей неуспевающих детей. Выпустилась в прошлом году из этой школы, и весь наш выпуск прекрасно поступил в основном на бюджетные места и, хочу подчеркнуть, с репетиторами занимались единицы. А репетиторство по всем предметам аж со второго класса, о котором вы все тут говорите, абсолютно не имело место быть. Попадая в различные ВУЗы, ученики нашей школы всегда говорят ей спасибо, потому что она дала хорошее образование и воспитание, которое видно в сравнении с людьми, окончившими другие школы. Преподавательский состав, в том числе и директор, очень чуткие и отзывчивые люди, и как раз они тянут тех, кого можно тянуть.
11 июня 2012 (00:11)

Для Анастасии
ОЧЕНЬ странный отзыв...похож на заказной...потому что все эти слова я каждый год слышу на линейке из уст директора...Какая у нас замечательная школа и как все замечательно поступают в ВУЗы на бюджет...только остается за "кадром" чего стоит родителям и детям дойти до 11 класса и поступить на бюджет!!!
"Преподавательский состав, в том числе и директор, очень чуткие и отзывчивые люди, и как раз они тянут тех, кого можно тянуть" Катаюсь по полу от смеха...тянут они тех детей, родители которых дружат с администрацией и это настолько явно, что даже в начальной школе дети это видят сами и естественно приходят домой с вопросами: "а почему Ане поставили "5" а у нее три ошибки в диктанте"!!!
Анастасия, либо правда подставное лицо, либо просто ребенок, кот. не знает всех подводных камней этой школы...А их очень много: хамство учителей (еденицы, но зато какие), безразличие к детям (ваши дети - вы и переживайте за них и в учебе, и по здоровью, и в досуге)
А по поводу "негативных отзывов родителей неуспевающих детей" могу сказать с чистым сердцем - у меня хороший ребенок, я очень много в него вложила: сил, знаний и внимания (а еще моральной поддержки, кот.очень любят занизить в этой школе)...9 класс он закончил только с одной тройкой :-)

17 июня 2012 (13:10)

Согласна со всеми отрицательными отзывами. Для всех кто хочет отправить детей в эту школу: 1. Белаш назвали лучшим руководителем в районе - поэтому улучшений ждать нечего. 2 Гимназия гордится тем, что уже с 8 класса дает углубленные знания по профилирующим предметам. Мы на это тоже попались. К сожалению. Хочу сказать про химию в хим-био. Действительно практически ничего не объясняют, все направлено на самостоятельное обучение. Ребенок все время учит эту химию, оценки неплохии. Были уверены в знаниях. Решили попробовать себя в другой школе и выяснилось, что ребенка элементарно не научили многим темам, которые реально объяснить за 5 минут. Это как? Причем в гуманитарном и математическом объясняют.
А Анастасии хочу сказать-есть и много хороших учителей в этой гимназии и Вам скорее всего они достались. Не всем так везет. А дирекция всегда будет стоять за учителей и навстречу ученикам, даже если это весь класс,не пойдет. Правду там найти не получится.

25 июня 2012 (11:43)

Спасибо Вие Анатольевне(МАТЕМАТИКА)!!!
Неравнодушна и научит ребенка....
Хороша история...
Вот и все, что можно сказать хорошего о школе....
Детей выпихивают из школы группами... Ведь не дай бог снизят средний коэффициент по ЕГЭ....
Да, допустим, мой ребенок - не ангел....Но столько неприветливости, злобы (Завуч, преподаватель по русскому и литературы...)....
Конечно , в школе много замечательных учителей, но нам,
конкретно , с русским и литературой очень не повезло...
А это очень важные предметы....
Но шлола жизни - хорошая....Ребенок уже будет представлять, с чем в жизни придется сталкиваться... Двуличие и ложь....

25 июня 2012 (16:31)

Ну что сказать?
Учились с 7 по 10 класс. Пришел хорошистом, а в какой-то момент стал троечником с уклоном в двойки.
Из школы не гнали, но давали понять, что болеющие дети здесь не нужны.
К учебе не стимулируют, просто в какой-то момент теряют интерес к ученику.
В 10 классе сказали, что мальчик с нами школу заканчивать не будет, уходите.
Ну мы и ушли. В другую школу, поблизости, тоже одну из лучших в районе.
Новая школа-небо и земля. Именно, земля. Математике не учат, физике не учат, хотя тоже гордятся своим мат.классом. В результате, егэ по математике один из лучших в школе.
Вывод:
держитесь за 526 до последнего. Иначе не будете знать реальный уровень знаний. Ну если только в специализированную. Вия Анатольевна - добросовестнейший учитель. Знания вбивает бесконечными контрольными и переписываниями. Мышь не проскочит!
На последний год можно и уйти. Спокойно готовиться к егэ, но только с репетитором, конечно, поскольку многие математики опасаются решать часть С.
Про гуманитарную направленность не скажу, оценить трудно.

6 августа 2012 (00:28)

Я закончил гимназию почти 10 лет назад, стараюсь поддерживать с ней связь.

Всегда обоснованно считалось, что в 526-ой гимназии сложно учиться, и что здесь высокий спрос с учеников. Вместе с тем, уровень учителей соответствовал, и добросовестный школьник мог успевать без помощи репетитора.

В деталях я могу говорить только о физико-математической ("б") параллели. Основные предметы (математика, физика, русский и литература) преподавались у нас превосходно: накопленного подкожного запаса хватило на почти весь первый курс университета. Упор ставился на понимание, были творческие мастерские и факультативные (бесплатные) занятия для желающих. Не помню, чтобы кому-то требовалось репетиторство, напротив, многие ходили на дополнительные кружки.

Спасибо учителям истории/обществознания и литературы! Кажется, что я напрочь не помню учебников по этим предметам: нам старались дать знания непосредственно, и нам предлагали темы для размышления и дискуссии, и мы старались думать, рассуждать и говорить. Также и с математикой, где нужно было у доски демострировать решение задачи группе своих соклассников, затем один из слушателей должен быть сам объяснить это решение следующей группе, и так далее.

Одно время (6-8 классы) были сложности с географией - в конце 90-х не было учителей, а приходящие менялись каждый год. К счастью, это был второстепенный предмет, а к старшей школе пришла отличная учительница географии.

Минус. Сейчас, как я понимаю, в гуманитарной параллели ("а") все еще преподают несколько учителей, профессионалов, но обладающих, так скажем, не очень хорошими человеческими качествами (хотя физика для "лириков" не принципиальна). Они всегда были меньшинством. Две параллели из трех могли ни разу не пересечься с ними с большой долей вероятности.

Давным-давно гимназия сотрудничала с БГТУ "Военмех", но оказалось, что "Военмех" непопулярен, а выпускники почти равномерно распределяются по ВУЗам СПб (от классических и технических до экономических) так, что сотрудничество стало не вполне оправдано.

В гимназии много лет поддерживается особый доброжелательный климат, хочется думать, он не исчез. В те годы я замечал разницу, когда наш класс ходил на практику в другие школы.

Естественно, тот, кто был хорошистом в обычной школе, скатывался на тройки, поступив в гимназию, - сказывается разный уровень. Обычно ему хватало упорства и терпения, чтобы восстановить пропущенные знания и выйти на четверки. (Пример: в обычных школах не изучают задачи по алгебре с параметром, а гимназии изучают. А на то время, умение решать такие задачи требовалось для поступления в ВУЗ). Один мой соклассник признался, что именно гимназия дала ему шанс. Четверка в обычной серой школе не оставила бы надежды на поступление, при кажущемся благополучии знаний там не давали. Так что тройка в гимназии дала гораздо больше.

В университете я подрабатывал репетитором по математике и подтягивал ребят из гимназии. Мои наблюдения таковы (кроме извечного, что дети поглупели и куда катится мир). Было два основных случая, почему требовался репетитор: во-первых, пропуск по болезни, когда ненаверстанный базовый материал мешал понимать новые темы, и во-вторых, психологические особенности (лень). Порой случалось, что у ребенка не работал самоконтроль (решил задачу, но не проверил ответ; допустил описку и не заметил, как ошибка пошла дальше; прочитал, но не осознал) и просто нужен был знающий "надсмотрщик".

Впрочем, у всех разные интересы и способности. Детей нельзя насильно удерживать в гимназии, если они не способны адаптироваться к ее нагрузкам. Кроме того, следует верно оценить перспективы (для будущего врача с прицелом СПбГМУ нужна специальная школа, а не "химико-биологическая" параллель гимназии).

1. Радует, что Наталья Александровна Белаш по-прежнему директор. На мой взгляд, на ней держится педагогический коллектив и лучшие учителя.
2. Как-то вышло, что наш выпуск сразу понял, что завуч Л. В. Мальцева строгая только внешне, и остались положительные воспоминания.
3. До сих пор ходят легенды об учителе физики Штейнварге Владимире Натановиче (наверное, о нем писал Артур Кюршин 8 июня 2012). Не застал.

9 августа 2012 (13:26)

Безусловно согласен с отрицательными отзывами насчёт завуча и директора! Почти каждый учитель пытается вытюрить из класса того ученика, который ему не по душе или который не очень хорошо учится, таким образом в этом году наш класс покинуло более чем 5 человек.
20 августа 2012 (10:49)

Мой сын проучился в гимназии 4 года. Травля началась с первых недель. Репетиторы, несомненно, были, первое время, но не это самое страшное - часто случались драки и травмы, без объяснений персонала школы. После третьего сотрясения и второго перелома, многочисленных ушибов - я забрала документы. Ни одного (!) слова сочувствия или объяснений получено не было!
Намерена писать заявление в прокуратуру.

21 августа 2012 (13:08)

Отличная школа!!! Ее заканчивала моя мама (тогда эта была еще школой), старший брат и я. Все выросли отличными людьми и грамотными специалистами. Брат учился на тройки-четверки, но переводить его даже мысли не было. В итоге поступил в Педиатрическую академию, неплохо ее закончил (за 6 лет не одной «2»), пошел в аспирантуру, сейчас уже кандидат медицинских наук. Я училась в химико-биологическом классе, но сильное образование давалось по всем направлениям: математика, английский язык, русский, литература. По окончании гимназии (2006г) я решила сменить профиль и поступила на факультет Биомедицинской Инженерии «ЛЭТИ». Родители для подстраховки наняли репетиторов по физике и математике, но оба преподавателя сразу отметили мой высокий уровень подготовки и объединили на занятиях с девочкой из физ-мат школы. В школе я никогда с репетиторами не занималась.
На первом курсе я осознала, насколько много дала мне наша гимназия. Я была на голову выше своих сокурсников. Казалось, что у меня проблемы с английским – на первом занятии в универе меня спросили, думала ли я поступать на языковой. В отчетах по лабораторным работам я писала выводы всей группе, другие просто не могли грамотно сформулировать свои мысли (а этому меня очень хорошо научили, спасибо Сытенко Елене Викторовне). В школе химию объясняли мало, заставляя нас много читать дополнительной литературы, разбираться самостоятельно. Как это пригодилось!!! В универе никто за тобой бегать не будет, надо уметь работать и работать большей частью самостоятельно. На 4ом курсе писала диплом бакалавра, и каково было мое удивление, когда у меня было ощущение, что я просто готовлю доклад на «Научные чтения на Алтайской». В итоге – красный диплом в бакалавриате и магистратуре, поступление в аспирантуру (на кафедре меня очень сильно упрашивали туда поступать), сейчас я собираюсь на полугодовую стажировку в Швецию.
Очень многие из моих одноклассников уже очень многого добились. Практически у половины красные дипломы (даже у тех, кто в школе учился на тройки), ребята продолжают обучение в Европе, получают вторые образования, работают на хороших работах, открывают свой бизнес.
Учиться в школе сложно. Задают много, требования высоки. Зато у нас оставалось меньше времени на глупости (хотя все равно делали их), и мы привыкли работать и трудиться. Не все могут справиться с такой нагрузкой, многим не по силам, уходили и становились отличниками в других школах. Но я точно знаю, что если школа не сильно поменяется к тому времени, то мои дети пойдут учиться только туда. И так думают очень многие из моих одноклассников.

29 августа 2012 (21:18)

Хочу ответить всем родителям, кто не жалеет ругательных слов в адрес гимназии. Каждому ребенку - своя школа. У меня старшая в прошлом году закончила эту гимназию, младшая учится. Все школы разные, каждый выбирает по себе. Кому-то важно, чтобы его ребенка тянули изо всех сил, кто-то рад тому, что учителя много хотят дать. А здесь есть Учителя (есть и учителя конечно). Есть конфликты, а где их нет. Важно не то, что проблем нет, а то как они решаются. В процессе обучения у нашего класса был конфликт с классным руководителем. Родители совместно с администрацией смогли его решить за полгода. Сменили учителя. Потом прекрасно доучились, и практически все самостоятельно поступили. Конфликты были, но не они запомнились. Репетиторы... у кого-то были, но большинство учились сами. И что более важно - готовились к ЕГЭ. Да много сил вложили. Но здесь огромное спасибо администрации и педсоставу: дети морально были готовы к ЕГЭ, то есть без нервных срывов, истерик.
Хочу поддержать Анастасию. Редко кто готов высказаться, когда все хорошо. А вот поругаться каждый горазд. Хотя допускаю, что такая школа не каждому по душе. Но всем знакомым рекомендую именно эту. Так как долго изучала другие школы и заключила. Эта школа лучше многих.В каждой школе свои проблемы.
Р.S.: В контакте с администрацией не состою. Отзыв пишу от сердца.

10 сентября 2012 (18:20)

Училась в гимназии много лет назад сама. Тогда в гимназии была директор Балунова. Много изменилось с тех пор. Но не изменилось одно. Стиль школы. Стиль, который можно назвать школой выживания. У меня осталось много позитивных воспоминаний о школе, но в этой школе ломают людей. Я прошла это сама. На нашем выпускном наша классная руководитель написала на моем альбоме...Оля. Прости нас, взрослых...Прошло много лет. Я сама стала мамой. Мой старший сын пошел в мою родную гимназию. Было тяжело. Но он был очень умным парнем и со стержнем внутри. Его не сломали. Правда пару лет после окончания он не хотел даже вспоминать о школе, не говоря уж о визитах на первое сентября.. Многие дети не выдерживали оскорблений и унижений со стороны учителей и администрации. А этот стиль общения с учениками является единственным возможным в гимназии. Неугодных детей добивают, не стесняясь в средствах. Потом в гимназию пошел мой средний сын.. Он отучился только 1 класс. Классная руководитель выставляла его перед всем классом и задавала какой нибудь вопрос. Мой ребенок не отвечал. Класс ржал. Учитель хохотал вместе с ними в голос... Это было записано одним из детей на мобильник. Мой ребенок стал ненавидить школу. Приходил домой и падал у двери со слезами и просьбами не ходить больше туда... И это 6 летние детки!!! Документы забрала. Перевела в другую гимназию. Сейчас проучившись несколько лет в другом учебном заведении понимаю, что уровень выше в 526. Ничего не поделать. Это правда. Не знаю школу, дающую такой высокий старт в жизнь.. правда со сломаной душой.. Что лучше?? Не могу ответить.. Скажу одно. Искренне жаль, что до сих пор считается нормой унижение учеников в воспитательных целях. Но на других весах стоит их будущее, образованные всесторонне дети правда очень отличаются от выпускников других школ. Выбирать родителям. А это безумно сложный выбор. Удачи.
11 сентября 2012 (21:58)

Ув. Ирина если ругают значит есть за что. Это гимназия где "Законы об образовании" не действуют, где культурные, образованные, мудрые "учителя" могут себе позволить унижать, врать и где действуют только Мальцевские законы.
Гимназия, где самое главное - имидж, потому что от этого будет зависеть, какие дорогие подарки и деньги на карточках они будут получать по праздникам.
P.S. Есть, конечно, пара хороших учителей, не вмешивающихся в их грязные игры.

6 октября 2012 (01:46)

Эта гимназия - это просто ужас. Все нацелено на повышение рейтинга любой ценой. Выпихивание неугодных, ложь, хамство, куча блатных детей, которым "помогают" учиться и сдать егэ. Конечно же все выпускники поступают в ВУЗЫ, как говорит директор, и находят хорошую работу,когда родители их за бабло пропихнут куда надо и школе помогут)) А для обычных детей все гораздо реалистичнее. Конечно если ребенок способный, то он пробьется, а остальные ... И еще у ГИМНАЗИИ нет связей ни с одним институтом. Единственный плюс - в 526 есть достойные учителя. А администрацию школы давно пора менять.
27 ноября 2012 (23:25)

Проучился в этой школе 1 год- 5й класс (и слава богу)
1) Английский язык просто ноль, я не вынес ничего нового за год
2) Математика тоже не очень.
Единственное счастливое воспоминание это классная руководительница, учитель географии, но чтобы кому-то выбивали зубы не слышал, хотя учился в "в" классе

4 декабря 2012 (01:11)

Очень странно слышать большое колличество негативных отзывов о школе. Даже трудно поверить, что мы говорим об одной и той же школе. Мой ребенок пока учится в начальной школе, но уже не первый год, и впечатления о школе, одноклассниках и учителях очень позитивные.
Да, школа очень сильная и очень требовательная (по крайней мере начальная), хорошая организация учебного процесса. Много спрашивают, но и много дают. Да, временами приходится тяжело и нужно много помогать ребенку, но знания, которые ребенок выносит после уроков - отличные и поразительны! Не думаю, что в других гимназиях аналогичного уровня требования ниже или легче учиться. Я горжусь своим ребенком!
А также очень благодарна школе (как в лице учителей, так и администрации) за их нелегкий труд! Да, конечно,есть свои недостатки, свои минусы. А где их нет? Но нужно смотреть на общую картину, на контингент, педагогический состав. А в этой школе - есть и та и другая составляющая картины : доброжелательные дети и их родители (по крайней мере в нашем классе) и профессиональные учителя, для большенства которых - школа это не просто место работы, это дом, семья! И именно такую философию прививают и нашим детям.

14 декабря 2012 (21:00)

Школа отличная, сама знаю, поскольку я там учусь. В начале года болела почти что месяц. А когда пришла, поняла что я ничего не понимаю из пройденного материала. Попросила учителей подтянуть меня по предметам. Они назвали дни, когда можно приходить и заниматься с ними. И вот за месяц оценки поднялись до 5 и 4. Большой упор на русский язык, уже с 7 класса готовимся к ЕГЭ.
Распределение
Распределение идет с 8 класса. В 7 классе одноклассники ещё с начала года решили в какой класс пойдут. Если ребёнок хочет в математический, а у него плохо с математикой, то необязательно нанимать репетиторов. Достаточно только обратится к учителю. Сейчас я готовлюсь к поступлению в математический, учитель специально устраивает дополнительные занятия по математике после школы. Если в этой школе ты учился на тройки, то при переходе в другую школу ты будешь хорошистом. Эта школа высший класс!

18 декабря 2012 (00:47)

Мы тоже учились в этой школе Настя, но нас не тянули, а отбили желание учиться. И не надо лукавить, что без репетиторов можно поступить ВУЗ)). С 1 класса родители нанимали учителей....

2 сентября 2011 (16:24)

Прекрасный интеллигентный педагогический коллектив, отличная атмосфера в Гимназии дают возможность детям развиваться всесторонне. Сильная Гимназия с хорошими традициями. Мой сын закончил в 2011 году. Слышу от него и от его одноклассников только хорошие отзывы. Анна Семеновна Пивоварова - идеал Учителя. Привила детям те ценности, с которыми, я уверена, ее дети, придут к успеху!
25 октября 2011 (21:49)

Мой сын сейчас учится в этой школе. Образование там даётся неплохое,но не так чтобы уж очень сильно отличалось от других школ. Довольно сильная математика. Но что мне совершенно не нравится в этой школе,так это полное отсутствие мероприятий,включая праздники. За весь прошлый год была организована только одна экскурсия. Также не прививаются никакие моральные и гражданские качества. Поэтому думает забирать документы.
18 ноября 2011 (17:47)

За последние годы школа сильно изменилась и не в лучшую сторону.Постоянные поборы-на ремонт,на учебники,на уборку,на охрану.....и.т.п. Единственная учительница начальных классов, от которой дети в восторге - Марина Владимировна Митропольская. Прекрасное образование и подготовка к средней школе. Оба моих ребенка у нее учились-очень рада.

Оставьте свой отзыв о гимназии 526:

Отзывы о гимназии 526

87 отзывов

10 :
(28)
9 :
(6)
8 :
(5)
7 :
(2)
6 :
(2)
5 :
(4)
4 :
(4)
3 :
(10)
2 :
(4)
1 :
(22)

21 ноября 2015 (16:21)
От: Александрина

Училась в гимназии год. Мечтала попасть именно в химико-биологический класс для подготовки к егэ и поступлению в медицинский вуз. Что сказать.. Новеньких не особо ... перейти к отзыву »

10 декабря 2015 (21:11)
От: Ирина

Школа достаточно сильная, хотя атмосфера оставляет желать лучшего. И ученики и родители находятся под прессом, многие уходят. Тем, кто с начальных классов в этой ... перейти к отзыву »

Все отзывы Оставить отзыв

Новости и анонсы

16 марта 2016
IV Открытый Городской Фестиваль школьников «Нескучная наука»
21-23 марта в Школе Горчакова проходит IV Открытый Городской Фестиваль школьников «Нескучная наука». Приглашаем посетить наш Фестиваль в качестве гостей ...
далее »

14 февраля 2016
VII городская «Математика НОН-СТОП»
VII городская «Математика НОН-СТОП» для учащихся 5-8 классов состоится 27 февраля 2016 года в 15-00. Партнерами соревнования выступают Лаборатория непрерывного ...
далее »